Разница между управлением талантами и управлением знаниями

Управление талантами против управления знаниями

Управление талантами и управление знаниями - это два термина, которые приобрели популярность в последнее время благодаря своей важности для организаций. Из-за использования слов «талант» и «знание», которые похожи по смыслу, люди путают эти два термина, но на самом деле это разные понятия, которые применяются в разных контекстах. Есть много различий между управлением талантами и управлением знаниями, которые будут освещены в этой статье.

Что такое управление талантами?

Слишком хорошо известно, что команда с лучшим талантом работает лучше, чем другие команды. Все организации считают, что лучшая производительность возможна только при наличии превосходного таланта. Это люди, которые делают разницу. Управление талантами - это стратегия, по сути, взаимосвязанная кадровая деятельность, которая призвана привлечь как можно более талантливых специалистов, а также сохранить талантливость, доступную для достижения бизнес-целей. Управление талантами называют эвфемизмом, и новое слово, придуманное на его месте, - война за талант. Иногда управление талантами также называют управлением человеческим капиталом. В то время как в некоторых организациях управление талантами ограничивается наймом и удержанием наилучших имеющихся талантов, есть организации, которые имеют более широкую перспективу и считают, что каждый человек талантлив, и необходимо определить и извлечь выгоду из этого таланта.

Одним из популярных инструментов поиска превосходных талантов является картирование компетенций. Это помогает в определении компетентности рабочей силы, чтобы находить людей, которым могут быть назначены задачи с большей ответственностью.

Что такое управление знаниями?

Управление знаниями - это комплекс мероприятий, предназначенных для выявления, создания и распространения знаний среди сотрудников организации. Это также относится к процессу внедрения этих знаний в процедурные практики и операции, чтобы распространять их различными способами. Управление знаниями преподается в качестве отдельной области обучения с 1991 года на различных курсах, таких как менеджмент, информационные системы и бизнес-администрирование. Сегодня КМ расширил свои перспективы, и такие области, как государственная политика, здравоохранение и даже средства массовой информации, вносят свой вклад в исследования в области УЗ. Единственная цель КМ в любой организации - повысить производительность и эффективность сотрудников и получить конкурентное преимущество перед другими..

KM поощряет обмен полученными знаниями и рассматривает знания как стратегический актив организации. KM считает, что знания не являются прерогативой немногих избранных и должны распространяться среди всех для общего блага организации.