Разница между формальной и неформальной оценкой

Формальная и неформальная оценка
 

Оценки являются важными инструментами, которые помогают учителям лучше понять графики обучения своих учеников. Оценки помогают учителям лучше оценить своих учеников относительно того, понимают ли они уроки или нет, чтобы они могли принимать правильные решения. Существует два основных типа оценок, а именно формальные и неформальные оценки. Существуют различия между формальными и неформальными оценками, которые делают их одинаково важными для учителей и преподавателей. Поэтому важно знать разницу между формальной и неформальной оценкой.

Что такое формальная оценка?

Как следует из названия, формальные оценки - это формальные способы узнать, сколько ученик выучил или улучшил за учебный период. К ним относятся экзамены, диагностические тесты, тесты достижений, скрининговые и интеллектуальные тесты и т. Д. Все формальные оценки имеют стандартизированные методы проведения тестов. У них также есть формальный метод оценки, а также интерпретация этих оценок, что позволяет учителю довольно кратко оценить успеваемость или уровень мастерства ученика. В учебнике в конце каждого урока есть различные виды упражнений, предназначенные для оценки того, усвоил ли учащийся концепцию, представленную на уроке, и сможет ли студент решить задачи на основе предмета. Существуют правильные или неправильные схемы ответов, и ученик оценивается на основе его или ее ответов в листе ответов..

Работа учащихся с инструментами формальной оценки позволяет учителям мгновенно узнать, где они находятся по сравнению друг с другом, а также по отношению к инструкциям, которые они дают. Эти виды инструментов оценки также помогают мотивировать студентов получать более высокие баллы, чтобы получить вознаграждение за их успеваемость, в то время как такие награды, в свою очередь, побуждают студентов совершенствоваться и в будущем..

Что такое неформальная оценка?

Неофициальные инструменты оценки - это инструменты, которые могут оценивать и оценивать успеваемость и уровень знаний учащихся без использования стандартизированных тестов и моделей оценки. Нет стандартизированных инструментов для измерения или оценки эффективности этих инструментов оценки. Лучшими примерами неформальных оценок являются проекты, эксперименты и презентации, представленные студентами в аудиториях и на других платформах. Некоторые также рассматривают дебаты и взаимное обучение как примеры неформальных оценок. Один из способов оценки навыков студентов - задавать им вопросы, на которые они должны ответить перед другими студентами..

В чем разница между формальной и неформальной оценкой?

• Официальные оценки оценивают успеваемость учащихся на основе их оценок в стандартизированных тестах, тогда как неофициальные оценки носят качественный характер и не имеют стандартизированных инструментов для оценки..

• Иногда остановка между лекциями и наблюдением за студентами, чтобы увидеть их уровень вовлеченности, может быть способом неформальной оценки, тогда как тесты, тесты, эссе, лабораторные отчеты и т. Д. Остаются важными инструментами формальной оценки.

• Формальные оценки стандартизированы и имеют критерии для оценки, в то время как неофициальные оценки являются субъективными, и нет никаких критериев для оценки эффективности.

Некоторые ученики нервничают, когда проводят формальные оценки, и не выполняют свои истинные возможности, в то время как есть ученики, которые нервничают, когда учитель внезапно просит их ответить. Поэтому учителям необходимо правильно сочетать оба вида оценок, чтобы оценить навыки своих учеников..

Фото: Альберто Г. (CC BY 2.0, vastateparksstaff (CC BY 2.0)