Качественное и количественное исследование
Исследования являются наиболее важным инструментом для расширения нашей базы знаний о вещах и людях. В гуманитарных и социальных науках существует два важных метода исследования, а именно количественные и качественные методы исследования. Несмотря на некоторые совпадения, существует четкое различие между количественными и качественными исследованиями. В этой статье делается попытка выделить основное различие между этими двумя типами методов исследования..
Количественные исследования
Как следует из названия, этот тип исследования относится к изучению социального поведения с помощью методов, которые имеют вычислительную основу. Инструменты количественного исследования носят математический характер, а измерения составляют основу любого количественного исследования..
Эти измерения обеспечивают основу для наблюдения и записи данных, которые могут быть впоследствии проанализированы количественно. Вместо того, чтобы быть субъективным, количественное исследование дает данные, которые более или менее беспристрастны и могут быть выражены в числовых терминах, таких как проценты или статистика, которая легко понятна для непрофессионала. Исследователь использует результаты, чтобы сделать обобщения о большей совокупности населения.
Качественное исследование
Это своего рода исследование, в котором используются различные способы сбора информации без использования каких-либо научных инструментов измерения. Например, источники информации могут быть различными, например, дневниковые записи, опросы и вопросники, содержащие открытые вопросы, неструктурированные интервью, а также такие наблюдения, которые не структурированы..
Данные, собранные в результате качественного исследования, не выражены в математических терминах. Он носит описательный характер, и его анализ также сложнее, чем пробираться через лабиринт статистических инструментов. Тематические исследования и этнография, кажется, идеально подходят для использования качественных инструментов исследования.
Качественные исследования стали заметны из-за неудовлетворенности некоторых психологов использованием эмпирических данных в исследованиях человеческой природы и поведения, поскольку они чувствовали, что этому методу не хватает всей человеческой натуры и сущности. По их словам, человеческий опыт и поведение не могут быть определены количественно, что ведет к развитию качественных исследований в области гуманитарных наук. Сторонники качественного исследования также признают ценность отношения и опыта исследователя и считают, что количественное исследование не обращает никакого внимания на этот аспект исследования.
Качественное и количественное исследование
• Дизайн исследования заранее не готов и развивается и разворачивается постепенно в качественном исследовании, в то время как дизайн и структура уже присутствуют в количественном исследовании.
• Данные, полученные в количественном исследовании, численно выражаются в процентах и числах, тогда как данные, полученные в результате качественного исследования, представлены в виде текста или рисунка.
• Данные в количественных исследованиях эффективны, но, возможно, не смогут уловить истинную сущность человеческой природы и поведения, в то время как качественные данные в словах могут полностью охватить человеческую природу
• Результаты количественного исследования поддаются количественной оценке, тогда как результаты качественного исследования носят субъективный характер.