Андрагогика против педагогики

сегодня, педагогика относится к теориям и методам, используемым в обучении. Однако в прошлом педагогика обращалась именно к методам обучения детей.. Андрагогика был придуман, чтобы сосредоточиться на практике, используемой для обучения взрослых.

АндрагогикаПедагогикаОпределение Методы и практики, используемые в обучении взрослых. Методы и практики, используемые в обучении, особенно детей. фокус На независимое, самостоятельное и / или совместное обучение среди взрослых. О методах преподавателя по передаче знаний ученику, который зависит от методов и понимания учителя. Власть Взрослые имеют контроль над большей частью своего учебного опыта и должны быть мотивированы, чтобы учиться. Часто может искать новый или другой опыт обучения, по желанию. Учитель контролирует учебный процесс для детей, и большая часть того, что преподается, основана на жестких учебных планах. Важность оценок Может быть очень низким Высоко

Фокус обучения

В традиционном смысле этого слова педагогика ориентирована на авторитет, «сверху вниз», в том смысле, что учитель полностью или почти полностью контролирует учебный процесс ребенка. Методы обучения, используемые в педагогике, в значительной степени направлены на передачу фундаментальных знаний, а не на критический дискурс. Это формальный процесс, и обычно оценки используются как средство документирования прогресса детей..

Между тем, андрагогика ориентирована на опыт обучения взрослых и какие методы лучше всего работают в образовании взрослых. Он гораздо более самодостаточен, поскольку взрослые должны часто устанавливать свои собственные графики обучения и быть мотивированными на учебу или практику. Образование взрослых также часто основывается на сотрудничестве, поскольку взрослые, как правило, работают вместе и анализируют работу друг друга и понимание предмета. Во многих учебных курсах для взрослых - например, кулинарном или художественном уроке - обучение носит неформальный характер, и оценки могут быть не важными или вообще отсутствовать.

Педагогика и истоки андрагогики

Слово «педагогика» намного старше слова «андрагогика». Педагогика, как слово, впервые появилось в середине-конце 1500-х годов, на среднем французском языке, и имеет корни в латинском и греческом языках. Это буквально означало «вести или учить ребенка».^[1] Сегодня это часто просто относится к искусству обучения.^[2]

Андрагогика, которое относится к «методам или методам, используемым для обучения взрослых», - это новое слово, которое было придумано в 1800-х годах Александром Кнаппом, немецким педагогом, и популяризировано в 1960-х годах Малколмом Ноулзом, американским педагогом, который сосредоточился на образовании взрослых.

Ссылки

• Андрагогия: что это такое и помогает ли это думать об обучении взрослых? - infed.org