Разница между формирующей и итоговой оценкой

Формирующая и итоговая оценка

Оценка является очень важной частью любой образовательной программы, и она помогает в оценке понятий, усвоенных учащимися в аудиториях. Оценка - это инструмент, без которого учителя не могут работать, поскольку периодическая оценка или оценка способностей учащихся помогает учителям оценить свою методику преподавания. Оценка также используется в корпоративном секторе для проверки эффективности учебных программ, а также для определения того, насколько хорошо сотрудники получают эту программу благодаря своим отзывам. Существуют две основные системы оценки, называемые формирующей и суммирующей оценкой. Есть много различий между двумя системами оценки, которые будут освещены в этой статье.

Что такое формирующая оценка?

Формирующая оценка - это метод, который направлен на подтверждение целей или задач обучения, а также на улучшение стандартов обучения. Это ищется путем идентификации, а затем исправления проблем в учебном процессе. Формирующая оценка позволяет учителю следить за обучением ученика, поскольку он получает обратную связь, которую он может использовать для улучшения своих методов обучения. Этот метод позволяет студентам понять свои сильные и слабые стороны, чтобы работать над целевыми областями, которые должны быть улучшены. Этот метод хорош для учителей, так как они могут определить проблемные области и помочь ученикам преодолеть их. Преподаватели получают качественную обратную связь от учеников с помощью методики оценивания. Это позволяет им узнать материал, который не должен преподаваться или использоваться для оценки студентов.

Формирующая оценка - это непрерывный процесс, который часто называют внутренним методом оценки. Это позволяет учителю оценить ценность программы обучения.

Что такое итоговая оценка?

Суммативная оценка или оценка - это метод кумулятивной оценки, поскольку она проводится в конце семестра или в любой другой учебной единице, чтобы увидеть, насколько хорошо обучаемый или учащийся получил эту инструкцию. Это так называется, так как суммирует обучение студента в конце учебной программы. Акцент в итоговой оценке делается на результате, поэтому он называется методом внешней оценки. Он используется для проверки того, достигли ли студенты цели учебной программы. Учителя получают помощь от эталона для оценки достижений учащихся.

В чем разница между формирующей и итоговой оценкой?

• Формирующая оценка качественная, а итоговая оценка количественная.

• Формирующая оценка - это непрерывный процесс, в то время как итоговая оценка - это событие, которое происходит в конце учебного блока..

• Итоговая оценка является формальной и принимает форму тестов и письменных тестов, тогда как формативная оценка является неформальной, такой как домашняя работа и проекты..

• Целью формирующей оценки является улучшение того, что было изучено, тогда как целью итоговой оценки является подтверждение объема обучения, которое имело место..