Групповая поляризация и групповое мышление - это два термина, которые входят в социальную психологию, между которыми можно выявить некоторое различие. Прежде чем выделить разницу, сначала определим два слова. Групповая поляризация относится к ситуации, когда отношения или решения людей в группе оказываются намного сильнее, чем на самом деле. С другой стороны, групповое мышление относится к состоянию, при котором члены группы приходят к выводам, основанным на давлении со стороны группы, когда они откладывают свои мнения и убеждения в сторону. ключевое отличие между двумя является то, что, в групповой поляризации акцент делается на усиление мнения внутри группы но, в групповом мышлении акцент делается на единогласие группы. Эта статья объяснит эту разницу дальше.
Групповая поляризация относится к ситуации, когда отношения или решения людей в группе оказываются намного сильнее, чем на самом деле. Попробуем понять это гораздо проще. Обычно, когда люди с разными мнениями по теме собираются вместе, мы ожидаем, что обсуждение этих различий является подходящим методом изменения индивидуальных мнений посредством представления фактов и различной информации. Однако, по мнению социологов, это не то, что происходит в таких ситуациях. Напротив, люди, как правило, все сильнее держатся за свое мнение или веру, что делает их позицию гораздо более экстремальной, чем в действительности..
Это можно понять на простом примере. Для обсуждения собираются люди, которые поддерживают аборт, и те, кто против абортов. Следует подчеркнуть, что все люди имеют умеренное мнение в начале обсуждения. Однако в конце обсуждения становится ясно, что обе стороны занимают крайнюю позицию по теме, которой не было на начальном этапе. Социальные психологи подчеркивают, что групповая поляризация является прямым результатом соответствия. Поскольку люди являются социальными существами, привлекательность, которую нужно принять и принадлежать к группе, очень сильна, что может привести к групповой поляризации.
Групповое мышление относится к состоянию, при котором члены группы приходят к выводам, основанным на давлении со стороны группы, когда они откладывают свои мнения и убеждения в сторону.. Это может даже включать в себя молчание и не высказывать свое личное мнение, чтобы не пришлось противостоять группе. Этот термин был придуман социальным психологом Ирвингом Янисом в 1972 году. По словам Яниса, есть в основном восемь симптомов группового мышления. Это иллюзии неуязвимости (чрезмерный оптимизм членов), неоспоримые убеждения (игнорирование моральных проблем и групповых и индивидуальных действий), рационализация (мешает члену пересмотреть свое мнение), стереотипы (игнорирование членов вне группы, которые могут бросить вызов идеи группы), самоцензура (сокрытие страхов), охранники ума (сокрытие информации, которая имеет проблемы), иллюзия единодушия (создает веру, с которой все согласны) и прямое давление.
Возможно, вы также испытали это на каком-то этапе жизни. Например, давайте рассмотрим групповой проект, который вам приходилось делать в школе. Возможно, были ситуации, когда вы не высказали свое мнение, хотя поняли, что план был не очень хорошим. Это в основном потому, что вы не хотели расстраивать кого-либо из группы или нарушать гармонию группы.
Групповая поляризация: Групповая поляризация относится к ситуации, когда отношения или решения людей в группе оказываются намного сильнее, чем на самом деле.
Groupthink: Групповое мышление относится к состоянию, при котором члены группы приходят к выводам, основанным на давлении со стороны группы, когда они откладывают свои мнения и убеждения в сторону..
Личные взгляды или мнения:
Групповая поляризация: В групповой поляризации люди в группе в конечном итоге имеют крайние взгляды или мнения.
Groupthink: В групповом мышлении люди согласны с идеей группы и отвергают свое личное мнение..
Изображение предоставлено:
1. «America Speaks» - мероприятие Flickr - Knight Foundation, проводимое Knight Foundation - America Speaks. [CC BY-SA 2.0] через Commons
2. Военно-морской флот США 030402-N-8005M-001 Главный строитель Джоэл Болдуин спрашивает группу учащихся 1-го, 2-го и 3-го классов начальной школы Бель-Айре, какую работу, по их мнению, выполняют морские обитатели, находясь вдали от дома ВМС США фото Бонни Л. МакГерр. [Общественное достояние], через Wikimedia Commons