Разница между преподаванием и обучением

Обучение против обучения
 

Преподавание и обучение - это два слова, которые должны использоваться по-разному, поскольку между значениями есть разница. Они не должны быть взаимозаменяемыми. Слово обучение может быть определено как акт дачи уроков по предмету классу или ученикам. Например, в школе учитель осуществляет процесс обучения. С другой стороны, слово «обучение» используется в смысле приобретения знаний. Обучение осуществляется студентом, который хочет расширить свое понимание различных концепций, относящихся к различным областям. В этом главное отличие двух слов. В этой статье давайте рассмотрим различия между преподаванием и обучением.

Что такое обучение?

Обучение может быть определено как акт дачи уроков по предмету классу или ученикам. Он направлен на то, чтобы показать ученику, как что-то сделать. Обучение может происходить как формально, так и неформально. В школе обучение происходит как формальное образование. Преподаватель учит ученика различным вещам на основе учебной программы. Это включает в себя математику, естествознание, языки, искусство, географию, историю и т. Д. Цель учителя - дать учащемуся новые знания в различных областях, чтобы у ребенка было много знаний. Однако преподавание не ограничивается лишь предоставлением академических знаний. Это также включает в себя дисциплину и поведение. Учитель помогает ученику вести себя надлежащим образом, в соответствии с культурными и социальными ожиданиями. Рассматривая преподавание как профессию, важно заявить, что для того, чтобы стать учителем, необходимо приобрести определенные квалификации..

В английском языке слово «обучение» используется как существительное, как и в предложениях.,

Обучение очень хорошая профессия.

Обучение улучшается с опытом.

В обоих предложениях слово «обучение» используется как существительное. Интересно отметить, что слово «обучение» также может использоваться в качестве форм настоящего и прошедшего времени в глаголе «учить», как в предложениях.,

Фрэнсис преподавал в университете тогда.

Роберт учит меня такN.

В первом предложении слово «обучение» используется как форма прошедшего непрерывного времени глагола «учить», а во втором предложении вы можете видеть, что слово «обучение» используется как форма существующего непрерывного времени глагола «учить».

Что такое обучение?

Обучение можно определить как знания, полученные в результате обучения. Это не обязательно означает приобретение информации, но также может быть навыками, поведением, ценностями. Люди участвуют в процессе обучения от рождения до смерти. Следовательно, оно не может быть ограничено школьным образованием, но также отражает жизненный опыт. Психологи считают, что обучение может быть как сознательным, так и бессознательным усилием. Например, ребенок, который слушает учителя в классе, занят сознательным усилием, чтобы узнать что-то новое. Тем не менее, некоторые практики, которые мы имеем, могут быть неосознанно изучены.

Теперь давайте перейдем к использованию слова обучения. Соблюдайте два предложения, приведенные ниже.

Обучение является обязательным для растущего ребенка.

Роберт - человек учёный.

В обоих предложениях вы можете видеть, что слово «обучение» используется в смысле «знания». Интересно отметить, что слово «обучение» в основном используется как существительное. В обоих приведенных выше предложениях слово «обучение» используется только как существительное. Его также можно использовать как формы настоящего и прошедшего времени в глаголе «учиться», как в предложениях,

Он учится искусству живописи.

Анжела тогда училась музыке.

Это основные различия между двумя словами, а именно, преподавание и обучение.

В чем разница между преподаванием и обучением?

• Определения преподавания и обучения:

• Обучение может быть определено как акт дачи уроков по предмету классу или ученикам..

• Обучение используется в смысле приобретения знаний.

• Исполнитель:

• Обучение осуществляется учителем.

• Обучение осуществляется студентом.

• Период:

• Обучение не происходит на протяжении всей жизни человека.

• Обучение - это процесс, который происходит на протяжении всей жизни человека..

• Усилие:

• В большинстве случаев преподавание является сознательным усилием.

• Обучение может быть как сознательным, так и неосознанным усилием.

• Мотивация:

• Для обучения мотивация может исходить от человека или от внешних факторов, таких как обучение другого человека.

Изображения предоставлены:

1. Преподаватель общается со старшими учениками в школе в Новой Зеландии Mosborne01 (CC BY-SA 3.0)
2. Обучение по CollegeDegrees360 (CC BY-SA 2.0)